ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΔΙΑΔΟΧΙΚΩΝ ΚΕΛΙΩΝ ΣΕ ΑΛΛΟ ΦΛΛΟ ΜΕ ΚΟΥΜΠΙ
 

Καλησπέρα
Προσπάθησα αλλά δεν τα κατάφερα να κάνω ένα κουμπί στο Φύλλο Αξιολόγησης π.χ στο κελί Ε1, ώστε να πατώ το κουμπί και με κάθε πάτημα να φέρνει στο κελί του Α.Μ του μαθητή (Β7) τον αριθμό μητρώου από τη στήλη Β του πρώτου (1ου) φύλλου με τις αξιολογήσεις. Εννοείται με το κάθε πάτημα θα έρχεται και το επόμενο - παρακάτω κελί του άλλου φύλλου π.χ από το Β3, στο δεύτερο πάτημα θα φέρνει το Β4, κ.ο.κ
Μήπως μπορείτε να με διευκολύνετε;
Με εκτίμηση
Σάκης

Καλημέρα

Σάκη δες μια πρόταση, χωρίς κώδικα, στο συνημμένο.

Τη λύση με κώδικα (πάτημα κουμπιού και κυκλική επιλογή ΑΜ) τη θεωρώ μπέρδεμα.

Γιώργο Καλημέρα
Σ' ευχαριστώ πάρα πολύ. Θα το δοκιμάσω κι αν βρω δυσκολίες θα τα ξαναπούμε.
Με εκτίμηση
Σάκης

Γιώργο γεια σου και πάλι.
Δεν τα κατάφερα, γιατί: α) Τα ΑΜ στις πραγματικές καταστάσεις δεν είναι συνεχόμενα πχ. το δεύτερο στη σειρά είναι τελείως διαφορετικό π.χ 265, 297, 301 με αποτέλεσμα όταν τα έβαλα στο βιβλίο μου δεν έβγαζε τους σωστούς μαθητές. 2) Δεν είχα δουλέψει με περιοχές και πίνακες με ονομασίες τους με αποτέλεσμα να μην καταλαβαίνω με τις περιοχές που έχεις στο σχήμα.
Εάν μπορούσες να με διευκολύνεις με λεπτομερείς οδηγίες και θα σου ήμουν υπόχρεος.
Με εκτίμηση
Σάκης

Καλησπέρα Σάκη

1) Οι τύποι δεν απαιτούν τα ΑΜ να είναι διαδοχικά.

2) Ουσιαστικά όλη η δουλειά γίνεται από το συνδυασμό 2 συναρτήσεων (MATCH και INDEX).

3) Χρησιμοποίησα πίνακα για τα αρχικά δεδομένα, για να είναι η περιοχή δυναμική (αυξομειώνεται) και κάθε στήλη να εκπροσωπείται από ένα βολικό όνομα (την ετικέτα).

Κατά τη γνώμη μου, για να μπορέσεις να προσαρμόσεις τη λύση στα πραγματικά σου δεδομένα, θα πρέπει από τη βοήθεια, αλλά και με αναζήτηση στο internet, να μελετήσεις και να κατανοήσεις τα παραπάνω θέματα.